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高考作文

怎样看待明天

2024-11-03 14:14:34

日,即为今日之第二日,其指未来、望,亦指奋、挑战,昂然自愈!人生路漫漫,同一日,不同者亦有不同也。或以日为年,堕颓;而或则满志,激情洋,迎新之一日之怀抱,然则人生之道当如何行?

上之人,辄思明,心中时时刻刻皆有明。

道尔顿是英杰之化学家、物理学家,出身极为贫穷家舍中有一间破之卑之砖瓦制红。如是者居处而无以破,之信世上一切知为贵,故不言母佣赁之说,仍蹈之学之路。十年之阴,其为从其初之心识,必变明运,真心一明,惜每一日之晨。其奋迹,其上进,竟成了一个大近化学之父者生。

是也,则心中明日,每日都是新之始,每日皆是愿之也,每日皆是火之情,每日所递之青春!

而堕之人,恒耽之辉,不有明之。

犹记宋代文学家公著一篇名曰《伤仲永》乎?此文言之,明有一童名焉,但孩提便可作诗篇,并至矣指物作立便也。其前途应为无限光,然以其父不知教,不谨庠序,反以利为重!使之日颓,骄傲物。沉湎其中,以每日皆为堕之始!后数年,见其人,既泯然众人矣

其所不能,以沉湎过而失,更有甚者,终日唱《明日歌》:明日复明日,明日何其多!我生待旦,事成蹉跎。遂成矣耳旁风,目之视一又一美之明,从指缝中溜而大吉,而无成。

耳,似闻毛主席那一句烈之句,雄关漫道真铁,今步自愈!是也,惜每一明,在梦想之路头愈起,在人之道从头越起!


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