1.我的暑假趣事初二日记400字
终于放暑假了,真让人开心。可是在开心之际,暑假也还是要继续学习的,明年就要升六年级了,据我所知,六年级的学习是很艰苦了,而且六年级过去后就要小升初了,所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了,我过了一会儿就要玩一玩游戏,爸爸见我这样,便给我定了一条规定:每天都要发表一篇文章,如果不写,爸爸看不到我的文章,就不许我玩游戏。我想:“也好,不但锻炼了我的写作水平,而且王老师本来就叫每天写一篇日记,我就照日记的样子写不就行了吗?反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光,又能在写好的情况下玩游戏,我就算打23小时,只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?”
不行,这是不行的,我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时,我还是小孩,不能长时间坐在电脑前,这样既伤害了视力,又没意思,玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了,我也不想啊。
暑假,我打算把一天分两半,12小时工作,12小时睡觉。工作我打算做作业2小时,玩1小时(1小时多),练二胡1小时(几十分钟),午觉3小时,外出逛街3小时,剩下2小时就是吃饭了,每顿40分钟。
怎么样,我的计划不错吧,希望大家多提意见!
2.我的暑假趣事初二日记400字
今年暑假的到来,意味着我的初二学习生活已经结束。初二所要学习的书本也
很多,所以我还是与以往一样,将有用的书本与无用的书本进行了分类,以便我初三复习,冲击中考。
整理完之后,我突然心血来潮,做了一个很疯狂的举动,而它却让我受益深刻。这件事情就是——我把一年级到八年级的语文书全部找了出来,从下到上叠了起来,我发现从下到上每一本语文书的厚度都在不断增加。
一年级到八年级每一个年级你当时都会觉得这本书很难,很厚,但是当你现在看的时候,你就会很诧异,很不可思议;没有想到你已经冲破那道难关了;没有想到那么多的挫折你都已经打败它了。这个时候你就会觉得很有成就感,这么多的挫折我都已经闯过了,以后的困难又算什么呢?
所以我说挫折并不可怕,当面对挫折的时候,你想一想你以前读过的书,那便是一个个挫折,困难。你都已经闯过了,现在又何必害怕?没有什么挫折能够打败前进的心。所以勇敢向前吧!一切都无畏!
在我的暑假生活中这件事最令我难忘。
3.我的暑假趣事初二日记400字
在令人兴奋的暑假生活中,同学们各有各的过法,有的同学整天坐在电视机前,怀里抱着一大包零食,边吃边看;有的同学天天泡在图书馆的书海里;有的同学则和爸爸妈妈到各地去旅游,欣赏不一样的风景;而有的同学一放假就拼命地写暑期作业,假期还没过半,就把所有的作业写完了!而我,制定了一个“假期表”(全名:假期生活制定表)。
我希望,七月中旬,妈妈能带我去外地玩玩,看看别样的风景,拍拍美美的照片,买些可爱的纪念品。
我还决定在七月份把其中一本暑期作业完成,有空的时候,看看课外书,更要在妈妈的提醒下,牢记:做作业不能分心、不做小动作。
我想到泰国的普吉岛去玩,虽然妈妈最近没这么长的假期,我仍盼望着,暑期能完成这个愿望,因为妈妈和叔叔都说,那里的天是湛蓝的,海水是碧绿清澈见底的,还有又细又软的白沙滩,我想到那里戏水、堆城堡、看星星……
我还想去北京,去瞻仰宏伟的天安门、故宫,去爬伟大的万里长城,去看肃穆的升旗仪式,在帝都的土地上多走走。
我还计划,在家的时间,每周游泳三次,把自己的体格锻炼的棒棒的,将来有机会,还要环游世界呢!因为我喜欢探险、喜欢一切美好而又奇特的事物。
暑期的生活是多姿多彩而又少些许压力的,我希望我的暑期过得很有意义,值得回味的。
今天,我和奶奶来到社区活动室参加学讲宁波话活动。
活动开始了,宁波老话“研究生”——邵爷爷笑眯眯地走上讲台,耐心地讲解、教我们学说宁波话,我竖起耳朵听得可认真啦!我们是一边学一边笑,太好玩了。
等我们有点学会后,互动小游戏就开始了。首先是用宁波话念儿歌。我是第一个上场的,我壮着胆子走上讲台,拿起话筒,用石骨铁硬的宁波话念起了“正月磕瓜子,二月放鹞子……”虽然中间有几句话念得不是很正宗,但我还是很荣幸地得到了二等奖,拿回了一本密码本哦!
接下来,是抢答题,共有20道题目,答对一题给一张纸条,我专注地听着。当老师说“乒乓球的宁波话怎么说”时,我不管三七二十一,抢着回答:“是乒——乓——球”。只见老师摇了摇头。我连忙求助于身边的奶奶,奶奶轻声说:“是‘弹桌球’”。当我将奶奶讲的话说了一遍后,老师微笑着给了我一张纸条。咦,弹桌球,弹在桌子上的球。哦,原来宁波话那么形象呀!在这一轮,我得了三等奖,奖品是一包铅笔,我的心里乐开了花。
小朋友们,宁波话是宁波人的母语,可不要让她在我们这一代失传哦!
5.我的暑假趣事初二日记400字
我在假期做的事情可多了,去过园博苑,到过金光湖游玩,考了钢琴四级,还看了很多书……在这些事情里,我最喜欢的还是去奥特莱斯做手工。
我第一次去做手工的时候很兴奋,那时候我们做的是白板微画,我们先去领了材料,然后开始做。我们先把一些假花用胶水粘在一个小白板上,然后在花周围围上纱,最后用彩铅画上画,或盖上手指印就好了。
第二次我们做的是生态微景观,我们要先在一个玻璃球里面填上土,然后放上几块小小的“草坪”。你们别以为是假的,那可是真的哟!接着放上白石子再放上栅栏,最后放上小动物就完成了。
我们接着做的是恐龙龙考古学家,我们要用锤子锤开一块大石头并在里面找到塑科的恐龙骨头,找到之后还要拼起来可用了好长时间呢!第四次做的是戳戳乐钥匙扣,也叫羊毛毡。要把一团黄色羊毛用针戳扎实,戳圆。接着用红色羊毛弄好嘴巴,用粉色羊毛做腮红,我做的小鸡就完成了。第五次做了扎染,第六次做了八音盒,还做了教师节的纽扣画和花束……每一个手工都很有趣呢!
你们觉不觉得我的假期生活像我的作品一样多姿多彩呢?