20则作文素材：说话的优秀作文
下面是小编为大家收集的20则关于说话的作文素材,点击查看更多作文素材说话的作文素材：（1）：
今天，我老爸提回来一只可爱的小鸟，它全身的羽毛除了脖子外都是乌黑乌明亮的。脖子是金黄色的，就像一圈金色太阳光，正在发出光芒；嘴和爪子缺是淡黄色的，干干净净的；眼睛虽小，但炯炯有神，还不停地东张西望。整个鸟儿看起来格外精神。
爸爸神秘地对我讲：告诉宝贝女儿，这是一只神奇的鸟儿。它会不仅长得漂亮，还会说话呢。我是从一位叔叔那里借来的，拿回来让你见识见识。
鸟会说话？我很怀疑地看着这只鸟，那为什么它不说话呢？
它现在还不熟悉，要不你去逗逗它。
我就照着爸爸说的话去逗它，可能是逗了很久，它就是不说话。我怀疑爸爸是不是在骗我。正当我有点生气时，突然听见它说了一句：您好。
我大吃一惊，张大嘴半天没有合拢，高兴坏了。我试着友好地对它说：您好，宝贝，我们做个朋友吧！它好像听懂了我说的话，对着我瞪大双眼，嘀嘀咕咕地又说了几句我听不懂的话。
我好喜欢它，我干脆端个凳子坐在鸟笼面前和它玩。鸟儿可活泼了。有时候，它会在笼子里跳来跳去，一会儿倒挂金钟，一会儿金鸡独立，一会儿又喝水，一会儿又吃鸟食，调皮极了。但有时候，它也装淑女，站在木棍上发呆，好像在想什么事情。
我还发现它是好吃狗，尤其喜欢吃好的东西。它特别喜欢吃的是牛肉、猪肉、枸杞可全是好东西。我在想：是不是因为它吃的全是好东西，才会说话的呢？
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说话的作文素材：（2）：
这个学期开学的时候，新学期的语文书发下来了。语文书的封面写了大大的“语文”二字，“语文”的下面是一位和蔼可亲的，面露微笑的女老师，还有三位学生与她一起欣赏面前五彩缤纷的花儿，这位老师多么像我们的朱老师啊！我不由得爱上了这本语文书。
翻开封面，里面印有“学校”、“班级”、“姓名”等栏目，后面都有一条横线，我工工整整地填好了。现在学期结束了，上面字的颜色也淡了。“学校”的上面有一个“红印子”，那是朱老师给我盖的章，图案是一个大拇指外加一个“你真棒”。翻开第一课，上面印的字还散发出阵阵墨香。课文还是那么有吸引力，吸引着我去读，去看。“十年树木，百年树人。”这句话多么富有哲理。是呀，培养一棵树需要十年，那培养人才呢？培养人才需要更多年，多么不容易啊！我想到了朱老师，她是那么孜孜不倦。晚上，为我们批改作业到夜深人静，白天还要为我们上课，多么辛苦呀！继续往后翻，让我们来读一读《去打开大自然绿色的课本》，“去打开大自然绿色的课本，去吧，去呼吸山水间芬芳的空气。”这句话多么优美呀！
这学期已经结束，我也学到了很多知识，认识了很多人物，如：美丽善良的嫦娥；伟大作家高尔基；坚强的恩科西；编写《国榷》的谈迁……这些人物都值得我学习。我发现，我爱上了语文书。语文书中有很多知识，散发出迷人的芬香。
我爱我那不说话的好老师——语文书。
说话的作文素材：（3）：
如今已是二十一世纪，说话也成了一门学问，而且说出的话也要有科学的依据。而在我家，这方面妈妈可是一个资深专家。
我把以前有一个毛病，现在很多人也有抽烟。一天不抽六根烟，心里就闷得慌。一天，我一进家门，爸爸坐在沙发上，津津有味的抽着烟，门窗全关着，而我爸好像孙悟空，一边腾云驾雾，一边吞云吐雾。空气中弥漫着的味道呛得我直咳嗽，这种滋味的确不好受。
这是，妈妈回来了，当她进入天空时，眉毛瞬间拧成了一个疙瘩，二战在硝烟的衬托下显得格外激烈。
妈妈发言了：你再抽烟，肺会被你抽黑的。怎么可能，肺不可能会抽黑。爸爸还在津津有味的抽着。妈妈生气了：你还不信，烟中的尼古丁会在抽烟的时候，顺着气管到达肺部，尼古丁会粘在肺中，持续长久，肺会变黑，得肺病的几率是百分之十九！听了这话，爸爸有些怕了，忙说：我该，我改了就是了！
妈妈这一招还真管用，连我听着都有些害怕。哎，在如今二十一世纪，不用科学说话，谁会信呢？
（字数：393 ）写优秀作文必备，成语查询工具：://www.dxzw/c/
说话的作文素材：（4）：
假如我是能说话的地球，我会天天很忧伤，因为没人能保护环境，每个人吃了东西都不扔进垃圾桶里，使我的容貌一天不如一天，我要是能说话，就能告诉全世界的人类，要保护好环境，不然的话不保护地球的结果则是你想不到的：如果全世界都是垃圾，人类将没法生存下去，如果要转移到太空去居住是不可能的，因为太空没有很好的氧气，使人没法生存下去。科学家说：现在没有一个地球人能转移到其它星球去居住，只要大家好好保护环境，这个地球就不会被破坏，我们只有地球可以容忍我们生存。
所以我每时每刻都希望人类保护地球，等到我无可奈何的时候则会告诉全人类，要保护地球，不能破坏。
保护地球有这几种方法：
1. 不乱扔垃圾，不乱丢废品，应该分类放好。
2. 不乱砍树木，保护森林，保护大自然，不然洪水来了就挡不住了，而且树木一天也可以给我们人类提供新鲜氧气，如果没有树木，就等于没有新鲜空气了。
3. 不乱烧轮胎等没用的东西，不然会导致乌烟瘴气。
4. 爱护一花一草一木，让世界充满活力。
5.
这就是地球妈妈想说的话，希望大家能好好保护大自然。
（字数：431 ）说话的作文素材：（5）：
走开了，走开!是谁在说话呢?原来是芬迪，芬迪和小兔子安达是奇迹森林里唯一会说话的动物。其实它们在抢水喝。
一天又一天，奇迹森林已经没有一滴水了。芬迪和安达准备来到水坝挖一条谁道，这样我们的奇迹森林就有救了!大树爷爷说:别去了吧。外面的世界太危险了。有许多的猎人。放心吧，大树爷爷。别忘了，我们还有上次抢的一把-?就这样，安达和芬迪就走出了奇迹森林。开始了寻水记。
四年级:方译
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说话的作文素材：（6）：
会说话的眼睛
我们的老师有一双会说话的眼睛，我们能从中读懂温柔、鼓励、严厉。
老师的眼睛是温柔的。有一次，我们班李治杨在学校犯了错，老师批评了李治杨，同时用温柔的眼光看着他，我分明也从中看见了她内心的慈爱。尽管在班里有调皮的同学，但是老师都会用温柔的眼神和亲切的话语去关爱她们。
老师的眼睛是严厉的。教室后面有一个板凳，有一次我走在那里的时候，刚好，国歌响了起来，唱着半的时候，我坐了下去。这老师看见了，她没有说话，只是用眼睛一直盯着我，像是在问：“你为什么要坐？”我自责极了，升国旗是那么的庄重，可是我却不认真，我想我以后一定不会这样了。
老师的眼睛也有一种支持和鼓励。在一节语文课上，老师请我来回答问题，我回答不上来。于是只老师看着，这老师也把我看着，就像在说，仔细的想想，我刚讲的什么？开动脑筋。于是我鼓起勇气大胆的回答。我看着老师，老师也一直用鼓励的眼神望着我。当我有停顿时，老师的眼光给了我自信，我正确的回答了问题。
老师的眼睛真是富有感情啊。她在用心看着我们时，我们都能听见什么，悟到什么。每次看见她的眼睛，我都有不同的感受。老师的眼睛是最美的！
说话的作文素材：（7）：
秋高气爽，天气干燥。秋季也是最容易发生火灾的季节。
这一天，森林里发生了火灾，只见森林里燃起了熊熊烈火，火光冲上天，红透了整个森林上空。百兽们闻讯从家里跑出来去救火。有的拿着水桶、有的拿着棉被、有的拿着树枝豹子凭他奔跑的特长一马当先，老虎不甘示弱紧随其后。他们俩奋力扑火，豹子拿来了森林里最大的水桶一桶一桶的泼向火里，老虎用沙子往火里扬大家干得热火朝天，谁也没有留意脚下，豹子不小心摔了一跤，他拍拍屁股爬起来接着救火。在百兽们的齐心合力下大伙迅速被扑灭，大家收拾完战场准备回家的时候，豹子这时才发现他的脚不能动了，可能是刚才滑倒的时候把脚骨摔断了。老虎扶着豹子一瘸一拐地回到家。
过了几天，森林里召开救火小英雄的表彰大会。豹子和老虎都获得了救火小英雄的称号。由于豹子脚受伤不能来参加表彰大会，更不能站在讲台上领奖杯了。老虎替豹子领回了奖杯。
老虎捧着金光闪闪的奖杯迫不及待来到豹子家，他想在第一时间把这个好消息告诉豹子。他急切地敲了两下门，开门的居然是豹子本人，他的脚已经好了很多。老虎把奖杯递给他，他俩互相看看都会心地笑了。
深圳市育才四小二年级(2)班 夏灏轩
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说话的作文素材：（8）：
在我们家里，老妈是言必行，行必果的“皇太后”，她的话像一道圣旨。
记得我读一年级的时候，老妈就下了命令：“星期一到星期五是读书时间，不能玩电脑，不能看电视。”我心里虽然有千百个不愿意，可也得“领旨”。现在这个好习惯对我的帮助还真不小啊！
还有一次，我把校徽弄丢了，不敢报告“皇太后”。每天回家都小心翼翼隐瞒着，可是还是被她察觉到。她把我叫到面前，问我：“校徽呢？”我惊讶地回答：“在书包里。”她又说：“那去拿出来。”我吞吞吐吐地说：“妈，您拿校徽干什么呢？”她神情严肃地说：“你拿出来，再说。”这时我才说：“妈，校徽丢了。”妈妈马上改变了语气，把我拉到面前，语重心长地对我说：“东西丢了，就是丢了，还要说谎骗妈妈，这是很不对的。如果要别人诚信，首先自己要诚信。”我低着头，脸红地对妈妈说：“以后保证不会再犯了。”妈妈摸着我的头，肯定地告诉我：“妈妈相信你，将来你一定是个诚实的孩子！”
老妈有时候确实很严厉，但是我心里知道她是为我好，她希望我今后能做个顶天立地的男子汉。我也一定不会辜负老妈的期望。
老妈，我爱您！
说话的作文素材：（9）：
看图说话拔河比赛在绚丽多姿的如花季节里，我们又欢欣地迎来了“六一”国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉！其中最有意思的要数拔河比赛了！
在老师的哨声下，拔河大赛就这样拉开序幕了，同学们拿起绳做好准备。哨声第二次响起，比赛正式开始，绳中间的红绳慢慢向我们这边走，对方一看形势不妙，用力向他们那边拔，红绳又移向了对方。我们心想：这下可输定了，可不知从哪里来的力量，让我们使红绳过了黄线获胜了。还没等同学们歇够，第二局比赛开始了，由于第一局消耗的体力太大了，尽管我们已经用足了劲，但由于体力不足，我们最后还是输了。终于到最关键的一局——第三局了，我们怀着一颗怦怦直跳的心，走到了老师指定的位置站好，这时大家都在想：这是最关键的一局了，只能赢不能输。比赛一开始，我们没等三班反应过来，用力向后一拔，瞬间秒-了三班，取得了这场比赛的胜利。
第二场比赛是三班和一班进行的，一班明显不是三班的对手，没几下就被三班拉的东倒西歪，最终被淘汰出局。
第三场又是我们二班和三班进行比赛，由于第一场的胜利，我们班士气十足，同学们都憋足了劲，好比一个个英勇无敌的士兵，再加上高声纳喊的啦啦队员们的助威，一局、两局，我们班不出意外的获得了第三场的胜利。这时，同学们都累的满脸通红，豆大似的汗珠从脸上滚下来，有的同学坐在地上休息；有的还在谈论着比赛的经过。
颁奖的时刻是同学们最高兴的时候，因为这份荣誉来之不易，它教会我们要学会团结、齐心协力，才能发挥出集体的巨大力量。
说话的作文素材：（10）：
看图说话拔河比赛星期一下午，我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。
准备比赛了。广场上人头攒动，热闹非凡。大家兴奋的脸上满是红光，激动的心情溢于言表。广场的中央“一”字展开着一条比赛绳。绳的中央系有挂着铃铛的小红绳。30名小选手由矮至高排好，分别交替站在长绳两边握紧绳，红绳上的铃铛不断的发出清脆的响声，比赛的气氛异常紧张。
开始比赛了。随着栽判员老师一声令下，我班30位选手几乎同时一致身体微微向后倾倒奋力拉绳；60只强壮有力的小手左右交替穿插由前向后紧紧握住绳索，势若力拔山河；30双粗壮结实的小腿错落有致的一起向前迈出有力的'弓箭步，情似稳如泰山。个个使出浑身解数，人人拼尽全力。比赛刚一开始，小铃铛一会移向我班，一会儿移向081班。来来回回双方处于僵持状态。“记住技巧！”“踩着加油口诀用力”“步调一致用力”啦啦队中老师和大家大喊道，这一喊，让我们恍然大悟，前面同学奋力压下稳住，后面同学拼力后拉，渐渐的，一点点，中间的红绳终于移向我们，越过了地上的白线。第一场我们胜了。
有了第一场的经验，在第二场中，我踩着着“加油”的助威声，齐心协力，稳扎稳打。很快就赢了比赛。赛后大家个个累得都快不行了，有的一下子趴在地上直喘气，有的像泄气的皮球一动不动，有的坐在草地上不停的-发酸的手脚。但是胜利的喜悦像为我们充了电一样，很快我们又精神满满的，大伙儿可高兴了。
拔河比赛，让我们明白了一个道理：团结就是力量。
说话的作文素材：（11）：
爱说话的春天
洪塘小学五（1）班 何咸韬
时光轮回，四季变换，当寒风刺骨的雪冬过去后，春的到来，又会有怎样的变化？
溪河流畅，万物复苏，小草们扭扭身子，从寒冻一季的土中钻了出来；冬眠的动物们从沉睡中醒来，伸了个懒腰；鱼儿们快活地游着，从厚冰中挣脱，沐浴着春的第一缕光。
小草们扭摆着，深吸了一口气，高兴的说：“啊！我的妈呀！总算可以闻到清新的空气了！”
鱼儿们游动着、嬉戏着，你追我赶，快活自如：“春天最开心啦！”
鸟群疾飞，唱着悦耳如铃的歌谣：“春天好美丽，西施不可比。”小鸟儿们开心万分。
春天是个稚嫩的小女孩，用娇娇的小手摇醒了沉睡的动物；春天是个温婉的，用动人的歌声唤醒了翠绿的小苗；春天是个成熟的女人，用温和的阳光融化了极寒的冰川；春天是个和蔼的奶奶，用坚硬的木杖驱走了寒冷的冬天。
春天，时而可爱，时而温婉，却又不失成熟，同时，又拥有慈爱。春天，就是一个百变星君！
桃子点评：你用你的笔，呈现了一个百变的春天，美！
说话的作文素材：（12）：
我有一个不会说话的朋友，他有一个胖胖的身子，有很多功能，在你遇到困难的时候，他就会蹦出来，来帮助你，它是我们离不开的好朋友，嘿嘿！大家也应该猜到了，这就是我不会说话的朋友，字典。
字典这个好朋友我给它起了个外号叫哑巴老师，有一次，我做语文乐园，看到了一个题不会做，我就想起来了，把我的哑巴老师请了出来，不一会老师就把我教会了，哑巴老师就像真正的老师一样，给我辅导功课，不知道的问题就问他，不一会到了选字组词了，又把我难住了，我思考了很久之后，实在是受不了了，拿出了字典，查了起来，不一会，这个小障碍被我打倒了。到了我最不拿手的阅读短文了，这里面的生字我肯定都不认识，带是读完了以后，我就然全都会读，我高兴得跳了起来，正好，妈妈说：吃饭！我又蹦又跳得去吃饭了，你看，经过一个哑巴老师的多年培训，我终于成了一个优秀的学生，你看哑巴老师的作用的大不大？
我喜欢这个哑巴老师：字典！
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说话的作文素材：（13）：
今天早上，我刚从睡梦中清醒，就发现一个圆鼓鼓的东西正在挤着我。我一看，原来是皮卡丘来到了我们家。我本来正想欢呼雀跃，可是马上又把嘴给闭住了。因为，我想给它一个惊喜。
我悄悄地来到了厅子里，拿起大水桶，接上了满满一桶水。然后我又来到我的屋子里，把那一桶水放到了我屋子里的门上。过了一会儿，我听到屋里传来了一个声音，啊，好凉啊！！我一听到这个声音，心里就想：哈哈，一定是皮卡丘中了计，我要去看看。说完之后，我还不怀好意的笑了笑。
我来到屋子里，看见皮卡丘被我淋成了落汤鸡。我一看见它，就想狂笑一阵子。但是我还是和它打了个招呼，嗨，我叫张隆泽，你可以叫我小张。你就是小张同学？是啊，你找我有事情吗当然有事，我是老天爷派来监督你写作业的。天哪，我晕，又是监督我写作业的。不过这是老天的命令，谁敢不遵守老天的命令呢？
不过这几天，我发现了一个问题，就是皮卡丘很能说话。几乎每天晚上，皮卡丘都要说一句话。最多说十五句话，最少也要说五句话。如果我晚上说一句话，皮卡丘就可以说长篇大论的话，让你一个晚上连睡觉都没法睡。如果你晚上不会说一句话，那皮卡丘也得说上好几句。
今天晚上，皮卡丘就要走了，我是专门来送它的。送别了一个爱发表长篇大论的人，你甚至会感到更孤独。
（字数：519 ）写优秀作文必备，成语查询工具：://www.dxzw/c/
说话的作文素材：（14）：
在一块菜地里，有洋葱、萝卜和番茄，每天它们都开心的聊天。有一天，菜农在它们旁边栽下一颗南瓜苗，洋葱、萝卜和番茄对这个新来的邻居感到好奇，就问南瓜是谁，南瓜不说话，只是默默地长大。
虽然南瓜一直只默不作声地听它们聊天，但洋葱、萝卜和番茄每天都要问南瓜叫什么，过了几天，南瓜忍不住回答自己叫南瓜，然后洋葱、萝卜和番茄都笑了，它们嘲讽道：哈哈，别人都说南瓜长在半空中，就你这小苗，比我们都矮小，怎么会长到我们头上去呢！它们在微风中得意地跳起舞来。
日子一天天过去了，南瓜一天天长大，它的藤枝覆盖得越来越广。
有一天午休后，南瓜醒来，发现洋葱、萝卜和番茄没有在聊天了，它们都被炎炎烈日嗮晕了过去，南瓜用力地摆动着自己的身体，用叶子为洋葱、萝卜和番茄遮挡太阳。
当它们苏醒后，发现是南瓜为自己遮挡烈日，都惭愧地低下了头，番茄满脸通红，萝卜全身都红了，洋葱也脸红了。
又有一天，天空乌云密布，一场狂风暴雨就要来了，不爱说话的南瓜对着洋葱、萝卜和番茄喊道：暴雨来了，快到我身下来躲雨！它们在南瓜的保护下，又躲过了一劫。
这些事情过去后，洋葱、萝卜和番茄都觉得南瓜虽然不爱说话，但是很有趣也很伟大，感叹自己之前太无知了。慢慢的南瓜和它们成为了好朋友，经常和洋葱、萝卜和番茄缠在一起。
说话的作文素材：（15）：
琴键能发出悦耳动听得声音，能组成一支让人听了感到舒适的曲子，可是你见过会说话的琴键吗？
今天我们玩儿了一个卖钢琴的游戏，游戏进行了两轮。
首先，选出八名同学依次排开，分别代表：Do、Re、Mi、Fa、Sa、La、Xi、da。剩下两名同学一个当调琴师，一个当买琴的人。大家伸出左手，当调琴师按到谁的手，谁就喊出自己所代表的音符。准备好了，开始玩儿了！
我排在第五位，代表Sa。调琴师张艺璇从Do按起，Do、Re都准确无误的发出了读音，可是到了Mi的时候，他居然喊了一生：喵！惹得我们大家哈哈大笑，我笑得肚子都疼了。轮到我了，我喊了一声：Sa！调琴师听了皱皱眉头说：太低了！我又极不情愿地喊了一声，调琴师这才满意的走了，调琴师调完琴了，问买主满不满意，可买主嫌声音乱，不肯买，钢琴之好退回去了！
第二架钢琴买主终于同意了，我们也松了一口气。
这次游戏虽然很累，却让我们准确地发出了每个音符的声音。
说话的作文素材：（16）：
看图写话——一枚硬币
星期天的早晨，爸爸拿着刚买来的《生活晨报》舒舒服地从地在沙发看。可是好景不好长，不知为什么，小碗豆突然把爸爸连沙发抬起来。吓得爸爸目瞪口呆，还以为大地震来了。侧过一看，原来，小碗豆豆的此举动竟然是为了一个一枚一分钱的小小硬币，也不知是谁给了小碗豆如此大的力量，可见小碗豆是一个小小财迷呢！
看图写话——巨蛙
蕾丽是青蛙家族一个可爱的小姑娘。这一天，蕾丽出去玩，突然看见一个小房子，才有自己身体的10分之1，连忙叫来一群青蛙来，大家看到还有许多的影子在晃动，还有象甲虫的东西跑来跑去，动作还特别快，这是什么呢？为了弄清楚真相，他们拿来显微镜，原来是一座城市，晃动的影子是人类，甲虫是汽车。原来青蛙们昨天晚上服用了巨蚊，没想到一晚上都成了巨蛙，这时大家都大眼瞪小眼地看着一个被缩水的城市。
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说话的作文素材：（17）：
读了一篇好文章，你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？（一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。（二）要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句简练。（三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。（四）要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。
说话的作文素材：（18）：
说话，是人们与生俱来的本领，婴儿不会说，却也能哭出“哇哇”的声音；哑巴也能“唔唔”地“比划”。于是，说话成了每个人都应学的学问。说得好，别人愿意听，处处受欢迎；说不好，再好看，再有钱也只能讨人厌。 有个词大家一定听过，叫“说服”。一个人对另一个人说话，让他做什么或变得怎样就是说服。而一个人同时对多人说出自己的意见，就是演讲。演讲也得注意很多：内容、语言、姿势、服装、开头结尾，甚至个性、空气、光线也得留心。所以，演讲要勤练，不能让人听了象受刑那么痛苦，应该让人们欢迎你；不然，演说节目单上有你的名，人们早已头痛，想着怎么避开了。 人生之事，决不外动与言。试想，如果说不好话，那一生的一半岂不都失败了？由此可见，说话是件多么重要的事。 那么，什么样的话叫“说好了的”话呢？怎么才能“说好”话呢？ 第一条，不许太板着面孔，不能让听着的人不舒服。可以庄严之中带点轻松，不会影响听者的态度；但如果太嬉皮笑脸，别人就认为你不是来谈判，而是在讲笑话，就不会认真听了。 第二条，说话要注意环境，更要观察听者的状态和言语。假如听者对你怒目而视，那说明几种情况：你触犯了他；你的态度不对；你令他难堪了。这时就必须换个话题来平和他，否则后果严重。而且，要注意环境，不然后果也不佳。
说话的作文素材：（19）：
每个人的身边都会有很多不会说话的朋友，玩具、文具、小动物等等，给我们的童年留下了深刻的印象，我也不例外，我给大家讲一下，我身边的，不会说话的动物。
我们家的鸟，除了头是白的以外，其余的地方都是蓝色，好看极了。
我家养了一只鸟，是我爷爷到河边钓鱼的时候，抓到了一只小鸟，它迷失了方向，就撞到了电线杆上，爷爷回家的时候，给我了一只小鸟，因为我那个时候还很小，就用碗来给它喝水，小鸟不喝，我就把他的头摁到到碗里去，差点没打她呛死。
我和爷爷到门口挖野菜，我们挖了好几种，看看他到底吃什么，终于挖回来了，我迫不及待的把挖来的野菜，放进笼子里，一会就知道了，我看家这只鸟正在吃苦菜，而且，这只鸟最喜欢吃苦菜的根部，就在几年后，我们要回老家，爷爷说放到别人家养几天，结果放到了车上，到了回家后我才发现，我的鸟早就上老家了。
我留念我和这只鸟在一起的时光，祝愿这只鸟在老家过好。
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说话的作文素材：（20）：
今天姨父从上海回来了，我特别的高兴，因为因为姨父给我买了一个会说话的海宝。
那个海宝可以唱儿歌，我最喜欢的一首歌就是世博会主题曲《呼唤》，特别的好听，每唱完一首歌，他就会问我：好听吗？我必须说好听，因为这样他就不会说不理你了而关机，但我已说好听，那海宝就会说：你真是我的粉丝呀！。他还会唱儿歌、讲故事、讲笑话、日常对话、做游戏、颂诗每次只要我叫他一声海宝，不管声音好不好听，他都会说一声：你的声音真好听！
但是，他有的脑筋急转弯我都回答不上来，都要问问他，他却说：你摸一摸我的头发就可以了。每当我一摸他的头发，他就会很顽皮的说：哈哈，是。
我记得有几个笑话挺好玩，我给你们讲讲：
有一天，丫丫的妈妈带着丫丫去看芭蕾舞表演，丫丫看到舞台上的芭蕾舞演员都踮着脚尖，她就好奇的问妈妈：妈妈，妈妈，他们为什么不找一个高一点的演员呢？
好玩吧。这个海宝我是永远也不能抛弃的，因为这是姨父一到了上海就什么也不干给我买的这个会说话的海宝。说明姨父还没有忘了我。
这个会说话的海宝一定会陪伴我一生的，即使它脏了，我也不会嫌弃他。甚至会更爱他。
姨父，我谢谢你！海宝，我爱你！
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