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作文大全:空气的优秀作文素材9篇

2025-04-02 04:40:07

9篇作文大全:空气的优秀作文素材

下面是小编为大家收集的9篇关于空气作文素材,点击查看更多作文素材


空气的作文素材:(1):

空气清新的清明节

“清明时节纷纷,路上行人欲断魂”,今年的清明节可不像以往充满了湿润的雨珠,雨已经停了两天了,空气清新,正是踏青的好日子。

早上九点,天空中带着一缕阳光,我们一家三口带着好心情出发了,登上了踏青扫墓的路上。

矶山是我的先辈们墓所在地,我和奶奶等一些家里人在那里会和,一起去扫墓。

快到矶山了,大老远就望见了我的奶奶在路口等我们一家,我不由自主的向她招手,就算是见面礼吧。下了车,就和奶奶走向了山上,地上的泥土还很柔软,走起来“脚感”很好;周围的池塘发绿,都被污染了,因为周围好像有什么个工厂;空气也不怎么清新,那个工厂所散发废气直冲入鼻。终于走出了工厂所在的那座小山,隔着一座小山,来到了一个很美的田野,到处都是油菜花,充满了浓浓的春意。走着走着,不知不觉就来到了矶山上,可能是因为被花的美所迷住了吧。山上鞭炮声震耳欲聋,因为这一代坟墓很多。这是。我六伯伯来打了这里,一起来祭祀先辈拿出了纸钱,草纸在那里烧,烧了纸钱后,我的身上就像被煮熟了一般,被那纸钱所燃烧的火给熏的。马上就放鞭炮,我赶忙跑到一边,去躲避鞭炮声,我怕嘛。就这样祭祀了几个先辈后,就去别人家吃饭去了。

吃完午饭后,玩了一会了就回家了,总之,今天一天非常累,一回家就像软蛇一般坐在了沙发上,休息了一阵。

清明节是那么的“欲断魂”,无数人带着怀念先辈的心情去祭祀他们,祝愿先辈保佑自己:平平安安,具有浓厚的祭祀意义。


空气的作文素材:(2):

  我们是地球上最聪慧的生物,我们主宰着这个已有几十亿年历史的地球。而我们却总是忘记,我们对于地球来说是微不足道的,我们不断从地球中索取,我们不断破坏地球,而这些行动的背后,隐藏着是人类将要灭绝的严重后果!

  我们在地球上繁衍生息,离不开的是空气。它滋养着我们,使我们能够闻到不同的气味。但现在,走在路上,闻到的气味中,不再夹杂着花瓣的清香,只有令人恶心的垃圾味道。看不见摸不到的空气,变成了滚滚的浓烟。那蔚蓝的天空,变得不再纯洁,被灰色的浓烟占领。这样不仅影响我们的身心健康,也会对地球造成严重危害!而造成这样后果原因的是:人类大量地建设工厂,工厂排出的浓烟飘向天空。大量的汽车在马路上穿行,汽车的尾气与空气相结合。大量的垃圾堆积在河道中、马路上等地方,在那里建起了临时住所

  人类为了自己的利益而不顾大局。为了自己工厂的效益,任浓烟排放到空中。为了自己快速方便的到达目的地,就让汽车的尾气在空中飘来飘去。为了自己方便倒垃圾,就让垃圾在大街小巷、溪流河道中流浪。为了净化空气,我们可以减少工厂排放的浓烟。少开车,尽量不去开车,最好选择骑自行车或者步行,这样不仅减少了汽车尾气的排放,也可以锻炼身体。为垃圾分类:可再生资源,不可再生资源。使垃圾不再在街道上堆积,苍蝇也不再骚扰路人,使垃圾不再堵塞河道、污染河水。多植树,净化空气,让更多的树木,为我们营造一个清新的家园!

  为了我们,为了我们的子孙,我们要净化空气,做一个文明有礼的北京人。

五年级:949870430

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空气的作文素材:(3):

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  呜,嘭!

  吓死我了!爸爸叫道。

  哈哈哈哈我大笑。

  你一定不明白,刚才是什么响声?我为什么大笑?这是我在玩太空气泡吹波胶。这种玩具可以吹出各种各样的大气泡。要是用力一拍,把气泡打爆,啪地一声响,能吧人下一跳。

  这个玩具怎么玩呢?先拿出装太空胶的铁皮管,用针扎一个小孔,,挤出胶来,插入吸管,用嘴慢慢吹,就会冒起一个大气泡了。

  我刚才吹的大气泡像个苹果,爸爸说:不太圆,中间还有一道浅沟,像个桃子,更像个大屁股。我又笑了。

保定冀英学校四年级:季浩然


空气的作文素材:(4):

空气有重量吗?
浙江省温州市永嘉县海伊情景作文学校三年级潘瑞庭
星期六,老师带着一根木棍和两个大小不一的气球,木棍中间绕着一根红色的绳子,我心想:老师拿这几样东西准备干什么呢?这时,老师问:“空气有重量吗?”“没有。”我们坚定地回答。
“是吗?那我们要做一下实验才知道咯。”首先,老师拿起木棍中间的绳子,轻松地把木棍提起来,再用手扶了扶木棍,让木棍“平静”下来,过了一会儿,木棍平平地横在空中。然后老师在木棍的两边都挂上气球,再提起红绳,木棍居然向挂着小气球的一侧倾斜,这说明两个大小不一的气球的重量不一样——小气球比大气球重。这太不可思议了,大家瞪大了眼睛,长大了嘴巴在那你看看我,我看看你,摸不到头脑。“现在我们再看看如果把其中大气球里面的气放掉,会出现什么情况呢?”我们拿来一根非常锋利的针,向大气球身上一扎,“啪“的一声,气球炸裂了,把我们给吓坏了!它像一位很生气的老师,大声地说:“你们干嘛用针扎我,我要好好批评你们!“吓得我们不敢再做这样的事儿了;它还像一位暴跳如雷的功夫大师,把我们给吓得直发抖;更像一个超大超大的鞭炮,一炸,差点儿把我们炸掉了半条命。
后来,我们决定换一种方法:在气球的嘴巴上扎一个小洞,让空气慢慢地从小洞口飘出来。
于是,慢慢的,慢慢的,气球里面的空气全从小洞里跑出来了,这时,老师再一提木棍,结果,留有空气的气球那边重,我们大吃一惊!
这就表明了,空气有重量!通过实验还让我们明白了,做什么事情,不要随便下结论,什么事都是实践见真知。
(指导老师:何希荣)
教师点评:把听到、看到的能够加以想象并生动地描写出来,证明你掌握了基本的描写方法。合理安排文章布局,和谐统一、完整精练地叙述过程,更是我们训练的终结目标。加油!


空气的作文素材:(5):

  我们是地球上最聪慧的生物,我们主宰着这个已有几十亿年历史的地球。而我们却总是忘记,我们对于地球来说是微不足道的,我们不断从地球中索取,我们不断破坏地球,而这些行动的背后,隐藏着是人类将要灭绝的严重后果!

  我们在地球上繁衍生息,离不开的是空气。它滋养着我们,使我们能够闻到不同的气味。但现在,走在路上,闻到的气味中,不再夹杂着花瓣的清香,只有令人恶心的垃圾味道。看不见摸不到的空气,变成了滚滚的浓烟。那蔚蓝的天空,变得不再纯洁,被灰色的浓烟占领。这样不仅影响我们的身心健康,也会对地球造成严重危害!而造成这样后果原因的是:人类大量地建设工厂,工厂排出的浓烟飘向天空。大量的汽车在马路上穿行,汽车的尾气与空气相结合。大量的垃圾堆积在河道中、马路上等地方,在那里建起了临时住所

  人类为了自己的利益而不顾大局。为了自己工厂的效益,任浓烟排放到空中。为了自己快速方便的到达目的地,就让汽车的尾气在空中飘来飘去。为了自己方便倒垃圾,就让垃圾在大街小巷、溪流河道中流浪。为了净化空气,我们可以减少工厂排放的浓烟。少开车,尽量不去开车,最好选择骑自行车或者步行,这样不仅减少了汽车尾气的排放,也可以锻炼身体。为垃圾分类:可再生资源,不可再生资源。使垃圾不再在街道上堆积,苍蝇也不再骚扰路人,使垃圾不再堵塞河道、污染河水。多植树,净化空气,让更多的树木,为我们营造一个清新的家园!

  为了我们,为了我们的子孙,我们要净化空气,做一个文明有礼的北京人。

一年级:949870430

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空气的作文素材:(6):

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空气里有许多物质,让我讲讲吧。

空气它是有质量的地表附近的空气平均每立方米1。29千克;空气是混合物,里面含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸汽、氢气、氨气、酸蒸汽、甲烷、臭氧以及氖、氩等稀有气体。灰尘则是空气里或多或少的悬浮杂质。地球表面就包围着这样成分复杂的空气,它厚达400多千米,叫做大气层,从下到上,分为对流层、同温层和电离层。大气层里一切物体的表面,都承受着大气的压力。地表上一个标准的大气压强是1033。6克/平方厘米。

小汽车越来越多,工厂越建越大,它们排出大量的尾气和废气,空气变得反复无常:有时候会发出难闻的气味,有时候让整个天空阴云密布,最严重的时候,酸雨来惩罚人类。

四年级:周佳怡


空气的作文素材:(7):

一天,老师拿出了一个她自己的亲手做的天秤。天秤是由一个金黄色的木棍和一根红色的绳子做成的,真像一个跷跷板。
老师首先拿了两个粉红色的气球粘在木棍的两端,天秤的两边一样重,然后老师让一位同学吹气球。那位同学左手捏着气球的吹气口,右手捧着气球的下面。目不转睛地盯着气球,腮帮子都鼓起来了。
吹完之后老师说:“好了。”老师把吹好的气球用橡皮筋绑在吹气口上,然后粘在木棍上,奇迹发生了,木棍的一端翘起来了,另一端降下去了,真是不可思议。我们很快就解开了谜底,原来空气是有重量的。老师又让一个同学吹另一个气球,那个同学双手紧紧地捏着吹气口,可是那个同学怎么吹也吹不起来。大家都笑了,老师让另一个同学吹气球,那个同学左手捏着气球的吹气口,右手轻轻地捧着气球。
后来老师又做了一个实验,让我们右手捏鼻子闭紧嘴巴看谁坚持的最久。有人犯规了、有人脸色发青,还有人脸色发红几乎喘不过气来了。
就这样,这个实验结束了。
教师评语:姝妍,你的这篇作文前颁布风写得很精彩,也做到了详略得当。但是在吹气球部分出了点小毛病,已经得出实验结果就不需要重复吹气球了哦。
指导教师:谢新欣


空气的作文素材:(8):

你绝对猜不到我现在最想要什么——新鲜空气。而使我这样的罪魁祸首就是——托管班的“脚臭君”。

“脚臭君”长得不怎么样,坏习惯倒不少,比如一言不合就动手动手脚,出口脏话,不过习惯可以改。还有一些东西是怎么也改不掉的,就是他的脚臭。那气味“”奇绝千古”,能使人“神志不清”、“胡言乱语”,只要你闻一下,就会“”早上盘中餐,粒粒全要吐。

不过这些还不是最重要的,重要的是他这气味非常厉害,即使离开了教室,也是“余味绕梁,三日不绝”。哪怕站到教室的别的地方,依然会觉得非常臭。而我就是非常惨的一个人,老师哪儿不安排,偏偏安排我坐在“脚臭君”的后面。真是倒了八辈子霉了,老师这是坑我吗?现在我每次低头捡个东西都差点会被臭晕!

不止我一个人嫌弃他,全班的同学都觉得他脚非常臭。甚至有些人为了跟他划清界限,只要他一靠近自己就告老师。而我更是没办法,谁让我坐他后面呢?

无奈它的味道实在太浓郁了,不管走到哪儿都能闻的到,所以我好渴望闻到新鲜空气呀!

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空气的作文素材:(9):

空气

  原是个不讲究卫生的小孩子,自从有一天,我就改变了我的坏毛病随地吐痰、乱扔垃圾。你知道是怎么回事吗?就听我细细说来吧!

  那一天是个阳光明媚的好日子。我在公园的一角(树最多的地方,也就是空气最新鲜的地方)玩,城镇里的空气真难闻,我还是到这里呼吸一下新鲜的空气。

  正在时候,我听见一阵哭声。是谁?我惊奇的叫起来。

  呜我是空气。

  我说:你为啥哭呀?

  妈妈去为人民服务了,可她回家的时候却是伤痕累累,一直咳嗽。我们去找风伯伯看病,风伯伯说妈妈被污染,生病了,需要新鲜的空气宝宝陪伴她、照顾她。我本想做妈妈需要的空气宝宝,可风伯伯说我已经长大了,需要一岁左右的空气宝宝,但这几天空气太难闻了,哪有刚出生的空气宝宝呀!都是人类害的,怪他们随地吐痰、乱扔垃圾,把空气污染了。哎,我只能在这树林里或树多的地方寻找妈妈的方了,但始终没找着。这可怎么办呀?


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